публикация статей образовательной тематики

Уважаемые авторы! Любые вопросы по публикациям направляйте на This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. 

Публикация материалов ежедневно.

Каждый материал проходит обязательную редакционную подготовку.

Адрес редакции: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Конференции и фестивали 2019 года

Материалы для публикации и сведения об авторах направляйте на электронную почту редакции: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
 

XIII Всероссийский фестиваль методических разработок "Конспект урока"  

 прием заявок

В Фестивале принимают участие педагоги, воспитатели, административные работники образовательных учреждений.

Секции фестиваля:

Филология. Математика и информатика. Естественные науки. Искусство. Технология. Иностранные языки. Специальное образование. Дополнительное образование. Общественные науки. Индивидуальный проект. Дошкольное образование. Внеклассные мероприятия. Физическая культура и ОБЖ. Презентация к уроку. Профессиональное образование.

Всероссийская научно-методическая конференция

Методика и педагогическая практика 2019

    СЕКЦИИ:

Принципы организации современного урока:

дошкольное образование;
общее образование;
профессиональное образование;
внеклассная работа: экскурсии, походы, фестивали, конкурсы, сценарии;
воспитание и психология; дополнительное образование.

Индивидуальные подходы в обучении:

одарённый ребёнок и школа, массовая школа и индивидуальные подходы к обучению;
обучение детей с ограниченными возможностями здоровья.

продолжается прием заявок на участие и публикацию материалов


Базовые документы ФГОС

Концепция духовно-и Развития нравственного воспитания личности гражданина России
Содержание
Общие ПОЛОЖЕНИЯ

  1. Национальный воспитательный идеал
  2. Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
  3. Духовно-нравственное развитие и воспитание
  4. Базовые национальные ценности
  5. Основные принципы организации духовно-нравственного развития и воспитания

Концепция развития и воспитания личности

Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года
Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации (далее – Концепция) разработана в соответствии с поручением Президента Российской Федерации по итогам заседания Государственного совета Российской Федерации 21 июля 2006 года.
Цель разработки Концепции – определение путей и способов

  • обеспечения устойчивого повышения благосостояния российских граждан,
  • укрепления национальной безопасности и динамичного развития экономики в долгосрочной перспективе (2008-2020 годах),
  • укрепления позиций России в мировом сообществе.

В соответствии с этой целью в Концепции сформулированы:

  • характеристика целей долгосрочного социально-экономического развития страны с учетом основных вызовов предстоящего периода;
  • стратегия – способы, направления и этапы – достижения поставленных целей, а также формы и механизмы стратегического партнерства государства, бизнеса и общества в достижении целей Концепции;
  • цели, целевые индикаторы, приоритеты и основные задачи долгосрочной политики в развитии социальной сферы, науки и технологий, структурных преобразований в экономике;
  • цели и приоритеты внешнеэкономической политики;
  • параметры пространственного развития российской экономики, цели и задачи территориального развития в долгосрочной перспективе.

Концепция долгосрочного социально-экономического развития

Концепция фундаментального ядра содержания общего образования
Фундаментальное ядро содержания общего образования – базовый документ, необходимый для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий.
Основным назначением Фундаментального ядра в системе нормативного сопровождения стандартов является определение:

  1. системы базовых национальных ценностей, определяющих самосознание российского народа, приоритеты общественного и личностного развития, характер отношения человека к семье, обществу, государству, труду, смысл человеческой жизни;
  2. системы основных понятий, относящихся к областям знаний, представленным в средней школе;
  3. системы ключевых задач, обеспечивающих формирование универсальных видов учебной деятельности, адекватных требованиям стандарта к результатам образования.

Концепция фундаментального ядра содержания общего образования

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования 
ПРОЕКТ 15 апреля 2011 г.
Среднее (полное) общее образование
Проект стандарта разработан Институтом стратегических исследований в образовании Российской академии образования

Утверждение
приказа МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «17» декабря 2010 г. № 1897

Федеральное государственное образовательное учреждение начального общего образования 
Утвержден приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «6» октября 2009 г. № 373